• comentarios de Ana, Juan y Goreti, los profesores del curso impartido en ECCA;
• enlaces con webs que te interesarán;
• los CVs de todas las alumnas del curso;
• consejos prácticos y reflexiones sobre cómo ser cada día mejores profesionales de la formación y
• mucho apoyo moral, así como sugerencias, para la búsqueda activa de un empleo relacionado con formación.

Date una vuelta por toda la web y piensa en ideas para mejorarla día a día. Envía tus sugerencias al e-mail que se facilita y serán incluidas lo antes posible.

Como primer paso, reflexionaremos acerca de problemas que pueden surgir al trabajar en formación y cómo resolverlos. Iremos buscando esos problemas y sus posibles soluciones de la "A" a la "Z". Lo que se explica en el cuadro de abajo es nuestra primera propuesta de reflexión:

¿Qué tal si empezamos por la "F" de formación? Como profesionales de esta especialidad, encontramos un par de palabras negativas, que comienzan con "F" de "formación". Éstas serían "fracaso" y "frustración". Constituyen amenazas potenciales y debemos prevenirlas y/o combatirlas. Para luchar eficazmente contra "fracaso" y "frustración", estas amenazas potenciales que pueden darse en todo preoceso de formación, miraremos la "A" de "aprendizaje" y encontraremos la clave para una formación exitosa: aprendizaje activo= avan Ahora hemos de centrarnos en 4 iniciales a la vez: "MAMA". Míralas bien y piensa... ¿qué son para ti? !Claro! son los activadores del aprendizaje estudiados: motivación, atención, memoria, autoestima. Para rellenar este apartado, envía tu opinión por e-mail acerca de la importancia de los 4 activadores.